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Mostrando ítems 41-50 de 50
Propuesta de instrumento de evaluación continua: la rúbrica - cálculo de matrices de evaluación
(Universidad Politécnica de Cartagena, 2011-07)
Paisaje y Parques Regionales de Murcia: Innovación docente en la metodología de enseñanza-aprendizaje significativo, en el Arte del paisaje. Póster
(Universidad Politécnica de Cartagena, 2011-07)
Poyecto de innovación educativa para el desarrollo de competencias en la materia Trabajo Fin de Grado de los estudios de fisioterapia. Póster
(Universidad Politécnica de Cartagena, 2011-07)
Aplicación de metodologías participativas a la asignatura de Alimentos Transgénicos del Máster en Bioderecho: derecho, ética y ciencia. Póster
(Universidad Politécnica de Cartagena, 2011-07)
Continuar aprendiendo sin coincidir ni en el espacio ni en el tiempo: propuesta para la asignatura "Archivística, documentación y tecnología" del posgrado en Historia Naval
(Universidad Politécnica de Cartagena, 2011-07)
El portafolios reflexivo como instrumento didáctico en la práctica clínica de la enfermería materno-infantil. Póster
(Universidad Politécnica de Cartagena, 2011-07)
Utilización de las prácticas deportivas como herramienta de aprendizaje en fisioterapia: experiencia con tiro olímpico. Póster
(Universidad Politécnica de Cartagena, 2011-07)
Proyecto de innovación docente 7 competencias UPCT: primeras experiencias
(Universidad Politécnica, CRAI Biblioteca, 2016)
El uso -mal uso- de las TIC en el aula de Traducción. Póster
(Universidad Politécnica de Cartagena, 2011-07)
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