Experiencia m-learning en el aprendizaje de un lenguaje de programación
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Lenguajes y Sistemas InformáticosFecha de publicación
2014Editorial
Campus Mare NostrumCita bibliográfica
ALCOVER GARAU, Pedro María; SÁNCHEZ LEDESMA, Francisco y PASTOR FRANCO, Juan Ángel. Experiencia m-learning en el aprendizaje de un lenguaje de programación. En: II Congreso Internacional de Innovación Docente 2014 : Murcia, 20-21 de febrero de 2014 : Libro de Actas. Murcia : Universidad de Murcia ; Universidad de Cartagena, 2014, pp. 500-509Palabras clave
Lenguajes de programaciónM-learning
Aplicación Web
Programming languages
Web application
Resumen
[SPA] El proceso de la enseñanza aprendizaje de los lenguajes de programación presenta ciertas dificultades relacionadas con la falta de formación previa. Además, no es sencillo lograr un avance armónico entre los conocimientos teóricos y el trabajo práctico. Parece conveniente disponer de herramientas complementarias de aprendizaje como el m-learning. Los autores han querido desarrollar una herramienta sencilla, aplicada al aprendizaje de un lenguaje de programación, con objeto de conocer la utilidad de este tipo de herramientas y poder recoger la opinión de los alumnos sobre la ayuda que ésta supone en su proceso de aprendizaje. En este artículo se presenta la experiencia educativa llevada a cabo con alumnos de primer curso de ingeniería, en la asignatura de Informática Aplicada, para reforzar los conocimientos en el aprendizaje de los lenguajes de programación C. Se describen los objetivos iniciales, el diseño de la herramienta; su uso. Se justifica la selección de ejercicios propuestos ...
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