Proyecto de innovación docente 7 competencias UPCT: primeras experiencias
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URI: http://hdl.handle.net/10317/5440ISBN: 978-84-16325-13-9
DOI: 10.31428/10317/5440
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2016Editorial
Universidad Politécnica, CRAI BibliotecaCita bibliográfica
HERRERO MARTÍN, Ruth, GARCÍA MARTÍN, Antonio (Coords.). Proyecto de innovación docente 7 competencias UPCT: primeras experiencias. Cartagena: Universidad Politécnica, CRAI Biblioteca, 2016. 182 p. ISBN: 978-84-16325-13-9Palabras clave
Competencia transversalNiveles de desarrollo
Materiales docentes
Innovación docente
Coordinación
Resumen
El proyecto 7 competencias UPCT se está desarrollando desde el curso 2012-2013, y tiene como principal objetivo el de racionalizar y homogeneizar la oferta de competencias transversales de los títulos de la Universidad Politécnica de Cartagena, facilitando la adquisición de las mismas. Este libro recoge las primeras experiencias de la implementación del proyecto, realizadas durante el curso 2014-2015, a través de las aportaciones de más de 40 profesores, que participaron en el Proyecto de innovación docente 7 competencias UPCT y documentaron los resultados de la integración de las competencias transversales en su docencia.
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