Modelos interactivos de toma de decisiones con hoja de cálculo como método didáctico. Póster
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URI: http://hdl.handle.net/10317/2364ISBN: 978-84-694-5333-9
DOI: 10.31428/10317/2364
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Sánchez García, Juan Francisco; Bernal García, Juan Jesús; Martínez María Dolores, Soledad MaríaPatrocinadores
Campus Mare Nostrum, Universidad Politécnica de Cartagena, Universidad de Murcia, Región de MurciaFecha de publicación
2011-07Editorial
Universidad Politécnica de CartagenaCita bibliográfica
SÁNCHEZ GARCÍA, Juan Francisco; BERNAL GARCÍA, Juan Jesús y MARTÍNEZ MARÍA DOLORES, Soledad María. Modelos interactivos de toma de decisiones con hoja de cálculo como método didáctico. En: Congreso Internacional de Innovación Docente. Cartagena: Universidad Politécnica de Cartagena, 2011. p.34.Palabras clave
E-learningMetodología didáctica
Resumen
En la enseñanza de informática de gestión tiene especial interés la elaboración de modelos de toma de
decisiones con hoja de cálculo que tratan de resolver problemas reales que se presentan en la empresa en
campos como las finanzas, la contabilidad, la producción y otros. La elaboración de estos modelos precisa
una breve explicación del contexto en el que se utiliza el modelo así como una explicación más precisa de
las particularidades del mismo incidiendo expresamente en todas las fórmulas y funciones propias de hoja de
cálculo utilizadas. La enseñanza no presencial de este tipo de modelos con frecuencia recurre a programas
que no permiten el uso interactivo por parte del alumno en el modelo sino que se limitan a ser una ilustración
del mismo. La solución que presentamos en este trabajo soluciona este problema ya que utiliza a la propia
aplicación de hoja de cálculo como soporte para las explicaciones, al tiempo que mantiene toda la
interactividad propia de los modelos, utilizando ...
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