Utilización de la nube en el aula de un instituto de Educación Secundaria como experiencia de innovación educativa apoyada en el uso de las TIC que favorece la comunicación y el aprendizaje colaborativo entre el alumnado
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Briones Peñalver, Antonio Juan; Martínez Martínez, Inmaculada José; Hernández Gómez, Elena; Medina Vidal, FernandoÁrea de conocimiento
Organización de EmpresasFecha de publicación
2014Editorial
Campus Mare NostrumCita bibliográfica
BRIONES PEÑALVER, A. J. et al. Utilización de la nube en el aula de un instituto de Educación Secundaria como experiencia de innovación educativa apoyada en el uso de las TIC que favorece la comunicación y el aprendizaje colaborativo entre el alumnado. En: II Congreso Internacional de Innovación Docente 2014: Murcia, 20-21 de febrero de 2014: Libro de Actas. Murcia: Universidad de Murcia; Universidad de Cartagena, 2014, pp. 1159-1168Palabras clave
Bachillerato de Ciencias SocialesPresentaciones
Prezi
Google Drive
Aula
Matemáticas
Bachelor of Social Sciences
Presentations
Classroom
Mathematics
Resumen
[SPA] El presente trabajo muestra la experiencia de innovación educativa llevada a cabo en el Instituto de Educación Secundaria Juan Sebastián Elcano de Cartagena donde se ha utilizado la nube como espacio de aprendizaje colaborativo. Los alumnos del primer curso del Bachillerato de Ciencias Sociales y en la materia de Matemáticas han utilizado la herramienta Prezi para realizar presentaciones dinámicas y no lineales y el servicio de alojamiento de archivos Google Drive dando y recibiendo retroalimentación inmediata del estado de sus tareas académicas a sus compañeros mediante la sección de comentarios. Este entorno ha generado un espacio idóneo para la construcción compartida de conocimiento y se ha convertido en una herramienta muy útil para compartir materiales y recursos matemáticos de forma colaborativa con independencia de la distancia y el tiempo. Con el uso de estas herramientas se ha captado en mayor medida la atención del alumnado y éste se ha centrado en los aspectos importantes ...
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