TY - JOUR A1 - Ruíz Esteban, Cecilia María AU - Díaz Herrero, Ángela AU - Inglés Saura, Cándido José AU - Pérez López, Julio T1 - Diseño e implementación de un portafolios electrónico Y1 - 2011 UR - http://hdl.handle.net/10317/2089 AB - [SPA] Un modelo de Enseñanza-aprendizaje para la implantación del nuevo sistema de créditos como el que ha incorporado la universidad española muestran la gran importancia que ejercen el uso de las tecnologías de la información y la comunicación en la actividad docente. En los años próximos será necesario y fundamental disponer de infraestructuras tecnológicas y recursos informáticos que nos permitan incorporar de forma real las TIC como herramientas habituales y cotidianas de trabajo. Desde la perspectiva del profesor, esta nueva forma de trabajo que estamos experimentado, nos ofrece la oportunidad de un mayor acercamiento a nuestro alumnado y con ello nos permite una mayor adaptación de nuestra enseñanza a las necesidades e inquietudes de nuestros alumnos, y la posibilidad de una evaluación continua real de su trabajo y de la adquisición de competencias que van realizando, lo que se traduce en satisfacción de nuestros estudiantes acerca de su aprendizaje. En esta comunicación se realiza la justificación y análisis del diseño de un portafolios digital que hemos desarrollado. KW - Portafolios electrónico KW - EEES KW - Docencia universitaria KW - E-portafolio KW - EHEA KW - Higher education LA - spa PB - Universidad Politécnica de Cartagena ER -