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Jornada de promoción y mejora de la docencia en inglés : innovación docente en la metodología CLIL. Motivational Conference On CLIL

dc.contributor.authorMestre Martí, María 
dc.contributor.authorRea Rizzo, María del Camino 
dc.contributor.authorSancho Guinda, Carmen 
dc.contributor.authorLanday, Tobias 
dc.date.accessioned2015-10-26T11:41:53Z
dc.date.available2015-10-26T11:41:53Z
dc.date.issued2015
dc.identifier.citationMESTRE MARTÍ, Maria. (Coord). Promoción y mejora de la docencia en inglés : innovación docente de la metodología CLIL. Motivational Conference On CLIL. Cartagena: Universidad Politécnica, Servicio de Documentación, 2015. 54 p. ISBN: 978-84-608-3298-0es_ES
dc.identifier.isbn978-84-608-3298-0
dc.description.abstractLa publicación resume los aspectos más importantes desarrollados en las Jornadas de Promoción y mejora de la Docencia en Inglés, celebradas el 22 de octubre del 2015 en la Universidad Politécnica de Cartagena (UPCT), en las que varios autores especializados plantean propuestas de mejora para las actividades desarrolladas en inglés dentro del aula. La publicación incide en aquellos aspectos más necesarios para ayudar a establecer un recorrido bilingüe por varios grados universitarios de la UPCT, a través de la metodología CLIL.es_ES
dc.formatapplication/pdfes_ES
dc.format.mediumVersión impresa
dc.language.isospaes_ES
dc.publisherUniversidad Politécnica, Servicio de Documentaciónes_ES
dc.rightsAtribución-NoComercial-SinDerivadas 3.0 España*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/es/*
dc.titleJornada de promoción y mejora de la docencia en inglés : innovación docente en la metodología CLIL. Motivational Conference On CLILes_ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bookes_ES
dc.subjectCLILes_ES
dc.subjectDocencia en ingléses_ES
dc.subjectInnovación docentees_ES
dc.subjectBilingüismoes_ES
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10317/5082
dc.contributor.coordinadorMestre Martí, María
dc.identifier.doi10.31428/10317/11720
dc.rights.accessRightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses


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Nombre:
isbn9788460832980.pdf
Tamaño:
739.4Kb
Formato:
PDF

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