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dc.contributor.authorBernal García, Juan Jesús 
dc.contributor.authorMartínez María Dolores, Soledad María 
dc.contributor.authorSánchez García, Juan Francisco 
dc.date.accessioned2010-11-24T13:39:39Z
dc.date.available2010-11-24T13:39:39Z
dc.date.issued2007
dc.identifier.citationBERNAL GARCÍA, Juan Jesús, MARTÍNEZ MARÍA DOLORES, Soledad María, SÁNCHEZ GARCÍA, Juan Francisco. Cuestionarios Interactivos para Autoevaluación. Rect@, Acta 15 (1). 2007. ISSN 1575605Xes
dc.identifier.issn1575605X
dc.description.abstractLa autoevaluación es un instrumento valioso para que el propio alumno pueda medir el grado de conocimientos adquiridos de la materia en cuestión, al tiempo sirve para adiestrarlo en el tipo de prueba que se utilizará posteriormente en el examen. Por otro lado, dado que en la adaptación al Espacio Europeo de Educación Superior (E3S) tiene particular importancia la labor realizada por el propio alumno, los pruebas de autoevalución adquieren, si cabe, una mayor relevancia. Por todo ello, hemos elaborado unos test interactivos con hoja de calculo, para cubrir el doble propósito de evaluar los conocimientos alcanzados por nuestros alumnos, relativos tanto a la materia, como al manejo en sí de la propia herramienta informática de la hoja de cálculo. Se muestran ejemplos concretos relacionados con las matemáticas y la hoja de cálculo Excel.es
dc.formatapplication/pdf
dc.language.isospaes
dc.publisherAsociación Española de Profesores Universitarios de Matematicas aplicadas a la Economia y la Empresa (ASEPUMA)es
dc.rightsCopyright © 2007 Rect@es
dc.titleCuestionarios Interactivos para Autoevaluaciónes
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/articlees
dc.subject.otherEconomía Aplicadaes
dc.subjectAutoevaluaciónes
dc.subjectHojas de cálculoes
dc.subjectEEESes
dc.subjectSelf assessmentes
dc.subjectSpreadsheetses
dc.subjectEHEAes
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10317/1440
dc.contributor.investgroupMétodos Cuantitativos para la Economía y la Empresaes


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