Cuestionarios Interactivos para Autoevaluación
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Bernal García, Juan Jesús; Martínez María Dolores, Soledad María; Sánchez García, Juan FranciscoGrupo de investigación
Métodos Cuantitativos para la Economía y la EmpresaÁrea de conocimiento
Economía AplicadaFecha de publicación
2007Editorial
Asociación Española de Profesores Universitarios de Matematicas aplicadas a la Economia y la Empresa (ASEPUMA)Cita bibliográfica
BERNAL GARCÍA, Juan Jesús, MARTÍNEZ MARÍA DOLORES, Soledad María, SÁNCHEZ GARCÍA, Juan Francisco. Cuestionarios Interactivos para Autoevaluación. Rect@, Acta 15 (1). 2007. ISSN 1575605XPalabras clave
AutoevaluaciónHojas de cálculo
EEES
Self assessment
Spreadsheets
EHEA
Resumen
La autoevaluación es un instrumento valioso para que el propio alumno pueda medir el
grado de conocimientos adquiridos de la materia en cuestión, al tiempo sirve para adiestrarlo en
el tipo de prueba que se utilizará posteriormente en el examen. Por otro lado, dado que en la
adaptación al Espacio Europeo de Educación Superior (E3S) tiene particular importancia la
labor realizada por el propio alumno, los pruebas de autoevalución adquieren, si cabe, una
mayor relevancia. Por todo ello, hemos elaborado unos test interactivos con hoja de calculo,
para cubrir el doble propósito de evaluar los conocimientos alcanzados por nuestros alumnos,
relativos tanto a la materia, como al manejo en sí de la propia herramienta informática de la hoja
de cálculo. Se muestran ejemplos concretos relacionados con las matemáticas y la hoja de
cálculo Excel.
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