TY - JOUR 
A1 - Navarro Martínez, Óscar
T1 - Posibilidades de Moodle para atender a la diversidad del alumnado
Y1 - 2008
UR - http://hdl.handle.net/10317/9548
AB - El uso de plataformas virtuales en la docencia universitaria abre un amplio
abanico de posibilidades en el actual panorama educativo. El desarrollo
tecnológico favorece la enseñanza con estructuras más o menos complejas.
En la presente ponencia se muestra qué es y las posibilidades de un
aula virtual (Moodle), así como una experiencia en el Centro de Estudios
Universitarios de Talavera de la Reina, en la asignatura Nuevas Tecnologías
Aplicadas a la Educación Social. Antes de centrarse en la experiencia en sí,
se considera necesaria una breve explicación de esta plataforma, evidenciando
las ventajas y desventajas en el ámbito de la instrucción educativa.
KW - Tecnología Educativa
KW - Atención a la diversidad
KW - Web 2.0.
KW - Moodle
LA - spa
PB - Universidad Politécnica de Cartagena
ER -