TY - JOUR 
A1 - Azorín Abellán, Cecilia María
AU - Arnaiz Sánchez, Pilar
T1 - Recursos accesibles online para atender a la diversidad del alumnado
Y1 - 2014
UR - http://hdl.handle.net/10317/3985
AB - [SPA] Las posibilidades que ofrecen los editores web en el ámbito educativo están siendo aprovechadas por el profesorado para actualizar sus programaciones docentes confiriéndoles un aire más innovador y cercano a los intereses de los nativos digitales que forman las aulas de la actualidad. Ello implica el uso de las tecnologías de la información y la comunicación en el quehacer diario y el beneficio de los recursos online a nuestro alcance. En este trabajo se presenta una propuesta didáctica para segundo ciclo de Educación Primaria que consiste en el diseño de una WebQuest a través de la plataforma Wix, una herramienta que está revolucionando el concepto de páginas web, siendo muy sencilla de manejar, de utilización intuitiva y al alcance de todos, tanto para el profesorado como para el alumnado. Puede concluirse que el formato virtual emerge con fuerza en el campo de la didáctica, pues su empuje en los últimos años está relegando al tradicional formato impreso a un segundo plano. En consecuencia, los paradigmas educativos cambian posicionándose a favor del uso de la tecnología en las aulas como seña de identidad, accesibilidad y atención a la diversidad.

KW - Atención a la diversidad
KW - Educación Primaria
KW - TIC
KW - WebQuest
KW - Wix
KW - Attention to diversity
KW - Primary education
KW - ICT
LA - spa
PB - Campus Mare Nostrum
ER -