Las Tecnologías de la Información y la Comunicación en las aulas
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Universidad Politécnica de CartagenaFecha de publicación
2008Editorial
Universidad Politécnica de CartagenaCita bibliográfica
Cascales Martínez, Antonia; Laguna Segovia, María Isabel. Las Tecnologías de la Información y la Comunicación en las aulas. En: La igualdad de oportunidades en el mundo digital. Cartagena: Universidad Politécnica de Cartagena, 2008. p. 685-690. ISBN: 978-84-96997-02-8Palabras clave
Tecnología EducativaAtención a la diversidad
Web 2.0.
Resumen
Las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) irrumpen de
lleno en la educación de todas las personas, no solamente como un medio
de acceso a los recursos docentes, sino también en los procesos de aprendi zaje, es decir tanto en la forma de enseñar como en la forma de aprender. La
realidad hoy de las aulas es que acogen a todo tipo de alumnado, dejando
atrás la arcaica idea de educación especial. En esta comunicación presenta mos una experiencia en un aula de Educación Infantil de cinco años a la que
acude una niña con deficiencias motóricas. Gracias a las posibilidades edu cativas de las TIC y al gran valor didáctico del cuento conseguimos trabajar
la realidad con que nuestra alumna con déficit motórico estaba viviendo.
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