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dc.contributor.authorFonoll Salvador, Joaquín 
dc.contributor.authorLópez Álvarez, Setefilla 
dc.date.accessioned2021-07-07T09:35:02Z
dc.date.available2021-07-07T09:35:02Z
dc.date.issued2008
dc.identifier.citationFonoll Salvador, Joaquín; López Álvarez, Setefilla. De causa efecto a la comunicación, con el apoyo de las TIC. En: La igualdad de oportunidades en el mundo digital. Cartagena: Universidad Politécnica de Cartagena, 2008. p. 573-583. ISBN: 978-84-96997-02-8es_ES
dc.identifier.isbn978-84-96997-02-8
dc.description.abstractEn este documento se pretende recopilar distintos instrumentos y programas de ordenador que se emplean por parte de profesionales que atienden a alumnos con discapacidades para trabajar la intencionalidad y recorrer el camino hasta la comunicación. En este proceso partimos de encontrar en el niño un movimiento que pueda controlar y realizarlo voluntariamente, para potenciar la intencionalidad comunicativa a través de distintas actividades de causa-efecto hasta llegar a una comunicación eficaz. Entendiendo la comunicación en un sentido amplio, en sus diversas facetas: alternativa, oral, escrita. Se puede encontrar información detallada de los programas mencionados en este trabajo en http://jfonoll.cat/tecnoneet2008.htmes_ES
dc.formatapplication/pdfes_ES
dc.language.isospaes_ES
dc.publisherUniversidad Politécnica de Cartagenaes_ES
dc.rightsAtribución-NoComercial-SinDerivadas 3.0 España*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/es/*
dc.titleDe causa efecto a la comunicación, con el apoyo de las TICes_ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bookPartes_ES
dc.subjectTecnología Educativaes_ES
dc.subjectAtención a la diversidades_ES
dc.subjectWeb 2.0.es_ES
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10317/9585
dc.contributor.coordinadorHurtado Montesinos, Mª Dolores
dc.contributor.coordinadorSoto Pérez, Francisco Javier
dc.rights.accessRightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses_ES
dc.contributor.convenianteUniversidad Politécnica de Cartagenaes_ES


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