Existem objetos de aprendizagens acessíveis?: um estudo preliminar
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Universidad Politécnica de CartagenaFecha de publicación
2008Editorial
Universidad Politécnica de CartagenaCita bibliográfica
DIAS, Cristiani de Oliveira y PASSERINO, Liliana M. Existem objetos de aprendizagens acessíveis? Um estudo preliminar. En: La igualdad de oportunidades en el mundo digital. Cartagena: Universidad Politécnica de Cartagena, 2008. p. 287-294. ISBN: 978-84-96997-02-8Palabras clave
Tecnología EducativaAtención a la diversidad
Web 2.0.
Resumen
La Internet y la mejora de los servicios de comunicaciones móviles están
siguiendo una tendencia cada vez más de prestación de servicios a los usuarios
de interacción, como el intercambio de mensajes a través del vídeo, ver
sus programas preferidos en su teléfono o descargar música o vídeo para él.
La intención de este artículo es examinar los objetos de aprendizaje desde
una nueva perspectiva, disponible en su contenido y el formato para
todas las personas / ciudadanos, con necesidades especiales o no.
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