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Continuar aprendiendo sin coincidir ni en el espacio ni en el tiempo: propuesta para la asignatura "Archivística, documentación y tecnología" del posgrado en Historia Naval
(Universidad Politécnica de Cartagena, 2011-07)
El portafolios reflexivo como instrumento didáctico en la práctica clínica de la enfermería materno-infantil. Póster
(Universidad Politécnica de Cartagena, 2011-07)
Utilización de las prácticas deportivas como herramienta de aprendizaje en fisioterapia: experiencia con tiro olímpico. Póster
(Universidad Politécnica de Cartagena, 2011-07)
El uso -mal uso- de las TIC en el aula de Traducción. Póster
(Universidad Politécnica de Cartagena, 2011-07)
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