Análisis de las acciones realizadas por las comisiones de igualdad de las Universidades Públicas Españolas.

Abstract

En este trabajo se pretende revisar la Ley de Igualdad, enlazando su contenido con el tema principal, que es evaluar y comparar las diferentes funciones que desempeñan las comisiones o unidades de igualdad de las universidades públicas españolas, así como proponer una serie de mejoras para la comisión de igualdad de la UPCT. A través de este análisis, en el que se incluyen datos y diversas referencias de interés, comenzaremos a indagar y nos ayudará a comprender mucho mejor todo lo que sucede en el área de igualdad en el ámbito laboral universitario español. Las Universidades Públicas Españolas poseen su propia unidad de igualdad, cuyas funciones se dedican a intensificar la importancia de la igualdad mediante actividades como reuniones, charlas o convivencias, entre otras, y de alguna manera denunciar posibles situaciones en las que se vea vulnerada, a través de herramientas como informes periódicos. Estas unidades o comisiones surgen obligatoriamente por la Ley Orgánica 3/2007, de 22 de marzo, para la Igualdad Efectiva de Mujeres y Hombres (LOIEMH), ante la insuficiencia de los Derechos Fundamentales y otros principios recogidos tanto en la Constitución como en las Directivas de la Unión Europea hacia los Estados Miembros y sus organismos Públicos. En muchos casos, y pese al progreso social logrado gracias a la aprobación de la Ley de Igualdad, la discriminación por razón de sexo en las universidades públicas de España sigue siendo un tema pendiente, pues aún persisten indicadores que lo verifican, como, por ejemplo, las diferencias salariales o el número de mujeres que ostentan cargos de gran responsabilidad en las mismas. Así mismo, la UPCT es una de las Universidades españolas que muestran claros síntomas de desigualdad por lo que se pueden introducir diversas medidas para paliar el problema y converger hacia el sistema educativo y laboral equilibrado que se tiene por objetivo.