Desarrollo de una aplicación web para la evaluación de los estilos de aprendizaje con la librería Javascript, Famo.us
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URI: http://hdl.handle.net/10317/4204Compartir
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Alonso Cáceres, Diego; Rosique Contreras, María FranciscaEscuela/Centro
Escuela Técnica Superior de Ingeniería de TelecomunicaciónUniversidad
Universidad Politécnica de CartagenaDepartamento
Tecnologías de la Información y las ComunicacionesÁrea de conocimiento
Lenguajes y Sistemas InformáticosFecha de publicación
2014-11-25Palabras clave
Librerías JavaScriptFamo.us
Frameworks
Gráficos en 3D
JavaScript libraries
Resumen
El presente Proyecto Fin de Carrera se centra en el estudio de la realización de una aplicación
desarrollada con la librería JavaScript, Famo.us. Esta aplicación se centra en la realización de un
test para determinar los estilos de aprendizaje de los alumnos según el estudio de Felder &
Soloman. Para ello, se realiza un estudio exhaustivo sobre estos estilos de aprendizaje y a partir de
ahí, se crea una aplicación donde se pueda realizar el test, mostrar los resultados, obtener
información sobre las cuatro dimensiones diferenciadas de aprendizaje y una vez vistos los
resultados, poder obtener consejos sobre como adecuar los hábitos de estudio según sean los
resultados obtenidos. Para la realización, debemos estudiar el framework, como funciona, su relación con distintas
tecnologías y su desarrollo. El objetivo principal es la realización de gráficos en 3D en los cuales se pueden mandar y recibir
datos, probando en tiempo real.
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