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dc.contributor.authorCifuentes Férez, Paula 
dc.date.accessioned2012-03-01T08:17:56Z
dc.date.available2012-03-01T08:17:56Z
dc.date.issued2011-07
dc.identifier.citationCIFUENTES FÉREZ, P. El aula de traducción en la UMU: aprendizaje colaborativo, utilización de las TIC y del portafolio grupal. En: Congreso Internacional de Innovación Docente, Cartagena, 2011. Cartagena: Universidad Politécnica de Cartagena, 2011. p.4eng
dc.identifier.isbn978-84-694-5333-9
dc.description.abstractConcpeciones sobre proceso enseñanza-aprendizaje, roles de profesor y alumno, desarrollo de competencias (aprendizaje autónomo, colaborativo, continuo),etc... Metodologías: Introducción del portafolios.eng
dc.description.sponsorshipCampus Mare Nostrum, Universidad Politécnica de Cartagena, Universidad de Murcia, Región de Murciaeng
dc.formatapplication/pdfeng
dc.language.isospaeng
dc.publisherUniversidad Politécnica de Cartagenaeng
dc.rightsAtribución-NoComercial-SinDerivadas 3.0 España*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/es/*
dc.titleEl aula de traducción en la UMU: aprendizaje colaborativo, utilización de las TIC y del portafolio grupal. Postereng
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/conferenceObjecteng
dc.subjectAprendizaje colaborativoeng
dc.subjectTICeng
dc.subjectPortafolio grupaleng
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10317/2323


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Atribución-NoComercial-SinDerivadas 3.0 España
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