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dc.contributor.authorRebollo Pedruelo, Miguel 
dc.date.accessioned2012-02-23T07:45:11Z
dc.date.available2012-02-23T07:45:11Z
dc.date.issued2011-07
dc.identifier.citationREBOLLO PEDRUELO, M. Experiencia de aplicación de los nuevos grados en informática aplicada en un grado en administración pública. En: Congreso Internacional de Innovación Docente, Cartagena, 2011. Cartagena: Universidad Politécnica de Cartagena, 2011. p.1585-1598eng
dc.identifier.isbn978-84-694-5333-9
dc.description.abstract[SPA]El objetivo de este artículo es el de recoger la experiencia en la adaptación de la docencia a los requerimientos de los nuevos grados, mostrando los resultados obtenidos durante el curso 2010-2011 y comparando éstos con los resultados globales obtenidos en cursos anteriores. En general ha sido una experiencia muy positiva, observando una mayor implicación de los alumnos con una alta tasa de asistencia a clase que se ha traducido en una mejora evidente sobre los resultados obtenidos. [ENG]The aim of this paper is to describe the experience in the adaptation to the requirements of the new degrees in high education, showing the results obtained during the 2010-2011 academic year and comparing them with the overall results obtained in previous courses. In general, it has been a very positive experience, having a greater involvement of students with a high attendance rate which has resulted in a clear improvement on the obtained results.eng
dc.description.sponsorshipCampus Mare Nostrum, Universidad Politécnica de Cartagena, Universidad de Murcia, Región de Murciaeng
dc.formatapplication/pdfeng
dc.language.isospaeng
dc.publisherUniversidad Politécnica de Cartagenaeng
dc.rightsAtribución-NoComercial-SinDerivadas 3.0 España*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/es/*
dc.titleExperiencia de aplicación de los nuevos grados en informática aplicada en un grado en administración públicaeng
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/conferenceObjecteng
dc.subjectEEESeng
dc.subjectMetodología docenteeng
dc.subjectExperienciaseng
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10317/2227
dc.identifier.doi10.31428/10317/2227
dc.conference.title I Congreso Internacional de Innovación Docente
dc.conference.datePublished2011-07-06
dc.conference.publisherUniversidad Politécnica de Cartagena


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