Experiencia de aplicación de los nuevos grados en informática aplicada en un grado en administración pública
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URI: http://hdl.handle.net/10317/2227ISBN: 978-84-694-5333-9
DOI: 10.31428/10317/2227
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Rebollo Pedruelo, MiguelPatrocinadores
Campus Mare Nostrum, Universidad Politécnica de Cartagena, Universidad de Murcia, Región de MurciaFecha de publicación
2011-07Editorial
Universidad Politécnica de CartagenaCita bibliográfica
REBOLLO PEDRUELO, M. Experiencia de aplicación de los nuevos grados en informática aplicada en un grado en administración pública. En: Congreso Internacional de Innovación Docente, Cartagena, 2011. Cartagena: Universidad Politécnica de Cartagena, 2011. p.1585-1598Palabras clave
EEESMetodología docente
Experiencias
Resumen
[SPA]El objetivo de este artículo es el de recoger la experiencia en la adaptación de la docencia a los requerimientos de los
nuevos grados, mostrando los resultados obtenidos durante el curso 2010-2011 y comparando éstos con los resultados
globales obtenidos en cursos anteriores. En general ha sido una experiencia muy positiva, observando una mayor
implicación de los alumnos con una alta tasa de asistencia a clase que se ha traducido en una mejora evidente sobre los
resultados obtenidos. [ENG]The aim of this paper is to describe the experience in the adaptation to the requirements of the new degrees in high
education, showing the results obtained during the 2010-2011 academic year and comparing them with the overall
results obtained in previous courses. In general, it has been a very positive experience, having a greater involvement of
students with a high attendance rate which has resulted in a clear improvement on the obtained results.
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