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dc.contributor.authorMerlos Pascual, Francisca 
dc.contributor.authorGuerrero Muñoz, Joaquín 
dc.date.accessioned2012-02-16T09:55:31Z
dc.date.available2012-02-16T09:55:31Z
dc.date.issued2011-07
dc.identifier.citationMERLOS PASCUAL, F.; GUERRERO MUÑOZ, J. El portal eTwinning y el uso de herramientas TIC en los ciclos formativos de grado superior: una experiencia en el CES Vega Media de Alguazas (Murcia). En: Congreso Internacional de Innovación Docente, Cartagena, 2011. Cartagena: Universidad Politécnica de Cartagena, 2011. p.985-995eng
dc.identifier.isbn978-84-694-5333-9
dc.description.abstract[SPA]ETwinning es una iniciativa que fomenta el desarrollo de proyectos entre dos o más centros escolares de países europeos diferentes sobre cualquier tema acordado por los participantes, en el que se establece un hermanamiento que da lugar a una colaboración que se lleva a cabo a través de un Portal en Internet y del uso de otras herramientas TIC. En esta comunicación se presenta la experiencia de participación de los alumnos y alumnas del Ciclo Formativo de Grado Superior de Educación Infantil del CES Vega Media de Alguazas (Murcia), durante el curso 2010- 2011, en el proyecto “En mi cole se hace ... y en el mío también”. Esta iniciativa es un ejemplo de la utilización en el aula de las TIC, como recurso educativo que sirve por un lado para la mejora en las competencias relacionadas con las TIC, y por otro lado, para trabajar de forma general algunas de las áreas prioritarias de la Formación Profesional en España, tal como indica la Ley de las Cualificaciones y de la Formación Profesional, y de forma específica algunos de los objetivos generales del ciclo formativo que se especifican en el Real Decreto por el que se establece el título de Técnico Superior de Educación Infantil. Además se expone la contribución al desarrollo profesional de los profesores implicados en esta experiencia. [ENG]eTwinning is an initiative that promotes the development of projects between two or more schools from different European countries about any topics agreed by the participants in establishing a partnership resulting in a collaboration with takes place through an Internet Portal and the use of ICT tools. This paper describes the experience of participation of the students of vocational training in Child Education, who are studying in the CES Vega Media in Alguazas (Murcia), during the 2010-2011 academic year, in the project "In my school it is done ...and in the mine, too. " This initiative is an exampleof classroom use of ICT as an educational resource that serves, firstly, to the improvement of ICT skills, and secondly, to work, generally the the priority areas of vocational training in Spain, contributing also to develop, more specifically, some of the general objectives of vocational training in Early Childhood Education. Also shows the contribution to the professional development of teachers involved in this experience.eng
dc.description.sponsorshipCampus Mare Nostrum, Universidad Politécnica de Cartagena, Universidad de Murcia, Región de Murciaeng
dc.formatapplication/pdfeng
dc.language.isospaeng
dc.publisherUniversidad Politécnica de Cartagenaeng
dc.rightsAtribución-NoComercial-SinDerivadas 3.0 España*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/es/*
dc.titleEl portal eTwinning y el uso de herramientas TIC en los ciclos formativos de grado superior: una experiencia en el CES Vega Media de Alguazas (Murcia)eng
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/conferenceObjecteng
dc.subjectETwinningeng
dc.subjectTICeng
dc.subjectEducación superioreng
dc.subjectCiclo formativo de grado superioreng
dc.subjectCompetenciaseng
dc.subjectInterneteng
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10317/2165


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