Usos educativos de las TIC en la materia de literatura infantil y dramatización
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2014Editorial
Campus Mare NostrumCita bibliográfica
CANTERO SANDOVAL, A. y PENA PRESAS, M. Usos educativos de las TIC en la materia de literatura infantil y dramatización. En: II Congreso Internacional de Innovación Docente 2014: Murcia, 20-21 de febrero de 2014: Libro de Actas. Murcia: Universidad de Murcia; Universidad de Cartagena, 2014, pp. 1026-1035Palabras clave
TICPropuesta didáctica
Literatura infantil
Competencia literaria
IT&Comunication
Teaching Proposal
Children's Literature
Literary skills
Resumen
[SPA] Las tecnologías de la información y la comunicación se han convertido en parte indispensable de nuestras vidas y en herramientas esenciales en el ámbito de la educación. Partiendo de un riguroso análisis teórico sobre su evolución y su relación con la escuela 2.0, presentamos una propuesta didáctica que las toma como base para adquirir conocimientos sobre la materia de Literatura Infantil y estrategias para desarrollar la competencia literaria de los futuros maestros y maestras. [ENG] Information Technology and Comunication have become essential for our lives. But also have they become key tools for Education. Starting from a rigorous theoretical analysis about their evolution and their relationship with the 2.0 Schools, here we introduce a Teaching Proposal based on IT&Comunication which aims to help learn about Children's Literature and presents other strategies for fostering literary skills in teachers-to-be.
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