%0 Journal Article 
%A Peñalver Martínez, María Jesús
%A Maciá Sánchez, Juan Francisco
%A Ramírez Pacheco, Gema María
%A Galiano Garrigós, Antonio Luis
%T Desarrollo de las competencias profesionales en el ámbito de la construcción arquitectónica a través de una actividad de aprendizaje cooperativo basada en le desarrollo de proyectos
%D 2011
%U http://hdl.handle.net/10317/2148
%X [SPA]Esta comunicación es el resultado del trabajo conjunto llevado a cabo por los profesores de las asignaturas de
Construcción del 3º curso de los Grados de Arquitectura de la Universidad de Alicante y la Universidad Politécnica de
Cartagena. Muestra el proceso metodológico seguido y las bases de diseño adoptadas para la creación de una actividad
docente basada en aprendizaje cooperativo en sus respectivas asignaturas. Por tratarse de un trabajo conjunto entre
profesores que imparten asignaturas equivalentes pero en diferentes Escuelas con sus respectivos Planes de Estudios,
los retos en el diseño de esta actividad de aprendizaje cooperativo fueron dos:
1. Flexibilidad, es decir, se debían establecer las directrices generales de la actividad docente de manera que se
desarrollen de forma eficiente las competencias genéricas y específicas comunes a nuestras asignaturas pero de tal
forma, que en su desarrollo pormenorizado, se permita la adaptación posterior de la misma a las singularidades de
cada asignatura.
2. Eficiencia, garantizada mediante la elección de una actividad apropiada a la naturaleza de las competencias
necesarias para la correcta capacitación profesional del futuro graduado en arquitectura. [ENG]This paper is the result of joint work carried out by the Construction professors of Architecture at the University of
Alicante and Polytechnic University of Cartagena It shows the methodical process followed and the design basis
adopted for the creation of an educational activity based on cooperative learning. The main challenges in the design of
this cooperative learning activity have been two: Flexibility and Efficiency.
%K Construcciones arquitectónicas
%K Aprendizaje cooperativo
%K Competencias profesionales
%K Metodología aprendizaje
%~ GOEDOC, SUB GOETTINGEN