Aplicación de Ingeniería de Análisis para su uso en aprendizaje guiado como método de innovación docente con SolidWorks Simulation

Abstract

[SPA]En este Proyecto o Trabajo Fin de Grado se planteará la metodología básica del Análisis mediante Elementos Finitos usado en la Ingeniería Asistida por Ordenador CAE, del inglés (Computer Aided Engineering) sobre el software SolidWorks 2015, desde el punto de vista de la innovación docente. Una vez descritos los principios, tipologías y futuro de lo que se conoce como innovación docente y, la situación, los modelos, implicaciones, ventajas e inconvenientes del autoaprendizaje guiado se dispondrá a la creación de un contenido original mediante videos. La producción del contenido original conlleva la esquematización de los temas a trabajar y recurrir a recursos de calidad. Serán analizadas piezas mediante análisis estático lineal y no lineal, dinámico, análisis de frecuencia y de temperatura. Comentando las diferentes características de las mismas y ofreciendo un enfoque técnico del criterio de análisis en cuestión, se consigue sembrar un poso formativo básico en la competencia de Ingeniería Asistida por Ordenador. [ENG]In this project the basic methodology of analysis it will be raised by Finite Element Anlalysis used in Computer Aided Engineering CAE about the SolidWorks 2015 software, from the point of view of educational innovation. Having described the principles, types and future of what is known as teaching innovation and the situation, models, implications, advantages and disadvantages of guided self-study will be available to create videos with original content. The production of original content involves outlining the topics to work and use quality resources. We will be analyzed pieces by linear and nonlinear static analysis, dynamic analysis, frequency analysis and temperature analysis. Discuss the different characteristics, offering technical analysis, approach to a basic competence is achieved on Computer Aided Engineering.