Geogebra y TIC en matemáticas de enseñanza secundaria

Abstract

[ESP] El presente estudio de investigación recoge los resultados de un estudio de casos múltiple llevado a cabo en un centro público de enseñanza secundaria de la Región de Murcia en el aula de Matemáticas. Se han analizado en los alumnos objeto del estudio algunas de las ventajas de la utilización e incorporación de las TIC en la educación, concretamente en las Matemáticas y en el bloque de Geometría Métrica. [ENG] This research study presents the results of a multiple case study carried out in a public secondary school in the Region of Murcia in the classroom of Mathematics. Some of the advantages of the use and incorporation of ICT in education, particularly in Mathematics and in the block of Metric Geometry, were analyzed in the students under study.