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dc.contributor.authorPastor Beltrán, José 
dc.contributor.authorConesa Pastor, Julián Francisco 
dc.date.accessioned2008-10-15T11:25:23Z
dc.date.available2008-10-15T11:25:23Z
dc.date.issued2008-10-15T11:25:23Z
dc.description.abstractLa aparición de nuevas tecnologías está propiciando una profunda reestructuración en el ámbito docente de las materias impartidas en el Área de Expresión Gráfica en la Ingeniería. Tras unos años de asimilación cualquier tecnología innovadora da paso a una etapa de expansión con relación al uso y desarrollo de sus posibilidades. Los sistemas CAD no han sido una excepción y su influencia tiene como consecuencias más importantes una profunda reestructuración de los programas de las asignaturas y la incorporación de esta nueva herramienta como un importante apoyo a la docencia. En este trabajo se presentan las ventajas de la utilización del ordenador como herramienta de apoyo mediante un claro ejemplo en la materia docente del Dibujo Industrial. En él se pone se manifiesto el dinamismo que supone la interactividad entre representaciones normalizadas y la normativa vigente, entre los diversos tipos de planos de la ingeniería (animación de conjuntos explosionados, planos de conjunto y planos de despiece) y la mayor comprensión de una representación normalizada dada la capacidad de representación tridimensional de los ordenadores y la posibilidad de animar la funcionalidad de cada uno de los elementos que componen el conjunto representado.es
dc.formatapplication/pdf
dc.language.isospaes
dc.rightsAtribución-NoComercial-SinDerivadas 3.0 España*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/es/*
dc.titleEl ordenador como herramienta docente en el dibujo industriales
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/conferenceObjectes
dc.subjectCADes
dc.subjectOrdenadores
dc.subjectEducaciónes
dc.subject.otherExpresión Gráfica en Ingenieríaes
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10317/482


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