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Mostrando ítems 1-10 de 17
Participación del alumnado de Grado en Educación Social en los procesos de evaluación formativa de las asignaturas
(Campus Mare Nostrum, 2014-02)
Análisis de los criterios de evaluación de los TFG. Una propuesta alternativa
(Campus Mare Nostrum, 2014)
Profesores y calidad de la enseñanza en el aula
(Campus Mare Nostrum, 2014-02)
La utlización de la Plataforma Poliformat en la enseñanza del Derecho Espacial aplicado a la Ingeniería Aeronáutica
(Universidad Politécnica de Cartagena, 2011)
Valoración de la implantación de proyectos de innovación ECTS en todos los cursos de la licenciatura de Veterinaria de la Universidad de Murcia. Póster
(Universidad Politécnica de Cartagena, 2011-07)
Evaluación de un nuevo tipo de metodología docente para las prácticas de laboratorio de las asignaturas de física
(Universidad Politécnica de Cartagena, 2011-07)
La efectividad del sistema tutorial: mecanismos de control y evaluación de los planes de tutorías en la universidad
(Universidad Politécnica de Cartagena, 2011-07)
Una experiencia de evaluación de competencias en la asignatura de Teorías de Instituciones Contemporáneas de Educación del título de grado en Educación Primaria
(Universidad Politécnica de Cartagena, 2011-07)
Esbozo sobre la adaptación didáctica de la asignatura empresa informativa a la nueva docenia universitaria
(Universidad Politécnica de Cartagena, 2011-07)
Uso del e-portfolio en la asignatura fisioterapia deprotiva de la UMH durante el curso 2009/2010: satisfacción de los alumn@s
(Universidad Politécnica de Cartagena, 2011-07)
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