Una propuesta de proyecto de innovación docente donde se usan videos didácticos como apoyo en el autoaprendizaje

Amat Plata, Sergio; Busquier Sáez, Sonia

dc.contributor.author	Amat Plata, Sergio
dc.contributor.author	Busquier Sáez, Sonia
dc.date.accessioned	2012-07-10T07:53:28Z
dc.date.available	2012-07-10T07:53:28Z
dc.date.issued	2010-11
dc.identifier.citation	AMAT PLATA, Sergio y BUSQUIER SÁEZ, Sonia. Una propuesta de proyecto de innovación docente donde se usan videos didácticos como apoyo en el autoaprendizaje. En: II Jornadas sobre nuevas tendencias en la enseñanza de las ciencias y las ingenierías (2ª: 2010: Murcia). 18 al 20 de noviembre, Murcia, 2010.	eng
dc.description.abstract	El objetivo de este proyecto de innovación docente es exponer una experiencia desarrollada en los tres últimos años para la asignatura de Métodos Numéricos de cuarto curso de la titulación de Ingeniero Agrónomo de la UPCT. La mayor novedad es la inclusión de videos docentes y de una evaluación centrada en la presentación oral y defensa de los trabajos realizados en grupo. Los resultados obtenidos fueron gratamente satisfactorios en todos los sentidos. El presente proyecto fue galardonado con el primer premio al mejor proyecto de innovación docente de la Escuela Técnica Superior de Ingeniería Agronómica.	eng
dc.description.sponsorship	Consejo Escolar de la Región de Murcia. Consejería de Educación, Formación y Empleo. Universidad de Murcia. Universidad Politécnica de Cartagena. Centro de Profesores y Recursos de Murcia (CPR).	eng
dc.format	application/pdf	eng
dc.language.iso	spa	eng
dc.rights	Atribución-NoComercial-SinDerivadas 3.0 España	*
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/es/	*
dc.title	Una propuesta de proyecto de innovación docente donde se usan videos didácticos como apoyo en el autoaprendizaje	eng
dc.type	info:eu-repo/semantics/conferenceObject	es
dc.subject	Enseñanza universitaria	eng
dc.subject	Metodología docente	eng
dc.subject	Escuela Técnica Superior de Ingeniería Agronómica	eng
dc.subject	Métodos numéricos	eng
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/10317/2708

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Nombre:: ppi.pdf
Tamaño:: 30.99Kb
Formato:: PDF

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