El refuerzo de las competencias profesionales en la enseñanza del derecho. Experiencias en la facultad de derecho de la Universidad de Murcia
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URI: http://hdl.handle.net/10317/2131ISBN: 978-84-694-5333-9
DOI: 10.31428/10317/2131
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Campus Mare Nostrum, Universidad Politécnica de Cartagena, Universidad de Murcia, Región de MurciaFecha de publicación
2011-07Editorial
Universidad Politécnica de CartagenaCita bibliográfica
DE LA PEÑA AMORÓS, M.M; SELMA PENALVA, A.; SELMA PENALVA, V. El refuerzo de las competencias profesionales en la enseñanza del derecho. Experiencias en la facultad de derecho de la Universidad de Murcia. En: Congreso Internacional de Innovación Docente, Cartagena, 2011. Cartagena: Universidad Politécnica de Cartagena, 2011. p.837-850Palabras clave
ExperienciasCompetencias
Practicum
Acción tutorial
Profesionalización
Resumen
[SPA]La Universidad de Murcia, viene llevando a cabo dos iniciativas totalmente diferentes entre si en cuanto a sus
destinatarios y su forma de desarrollo, pero complementarias en lo que se refiere a la consecuciàon de un mismo
objetivo comun: reforzar las competencias profesionales de los alumnos de las ensewanzas juridicas. En concreto, dicha
labor de tutorizacion reforzada se lleva a cabo en dos momentos: en primer lugar, en el inicio mismo de sus estudios
universitarios y por ultimo, en los ultimos meses del ultimo curso del correspondiente plan de estudios, puesto que se
presupone que en dichas situaciones (la inicial y la final de la experiancia universitaria) el alumno necesita una
intensificacion de la atenciàon por parte del profesorado de la universidad con el fin de ayudarle a resolver las disitnrtas
dudas que cada cambio de etapa puede suscitarle. En concreto, son el <<Plan de accion tutorial>> y la asgnatura
denominada <<Pràcticum>> las herramientas que en los estudios ...
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