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dc.contributor.authorCobacho López, Ángel 
dc.contributor.authorGálvez Muñoz, Luis Alberto 
dc.date.accessioned2012-02-08T13:13:44Z
dc.date.available2012-02-08T13:13:44Z
dc.date.issued2011-07
dc.identifier.citationCOBACHO LÓPEZ, A.; GÁLVEZ MUÑOZ, L.A. El empleo de YouTube en el estudio y la docencia del derecho constitucional. En: Congreso Internacional de Innovación Docente, Cartagena, 2011. Cartagena: Universidad Politécnica de Cartagena, 2011. p.213-224eng
dc.identifier.isbn978-84-694-5333-9
dc.description.abstract[SPA]La docencia del Derecho en general y del Derecho Constitucional en particular se ve, hoy en día, necesitada de complementos a la lección magistral como única herramienta docente, que propugnen una visión más completa y realista del estudio y aplicación del Derecho. A continuación, nos referiremos a YouTube como instrumento idóneo para coadyuvar a la docencia teórica del Derecho Constitucional. [ENG]The teaching of Law, in general, and in particular Constitutional Law needs today some kind of additions to the lecture as the only teaching tool, that creates a more comprehensive and realistic study and application of law. Here, we will refer to YouTube as an ideal tool to complement the theoretical teaching of Constitutional Law.eng
dc.description.sponsorshipCampus Mare Nostrum, Universidad Politécnica de Cartagena, Universidad de Murcia, Región de Murcia.eng
dc.formatapplication/pdfeng
dc.language.isospaeng
dc.publisherUniversidad Politécnica de Cartagenaeng
dc.rightsAtribución-NoComercial-SinDerivadas 3.0 España*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/es/*
dc.titleEl empleo de YouTube en el estudio y la docencia del derecho constitucionaleng
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/conferenceObjecteng
dc.subjectDerecho Constitucionaleng
dc.subjectMetodologíaeng
dc.subjectYouTubeeng
dc.subjectCortes Generaleseng
dc.subjectCongresoeng
dc.subjectSenadoeng
dc.subjectGobiernoeng
dc.subjectDerechos fundamentaleseng
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10317/2087


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Atribución-NoComercial-SinDerivadas 3.0 España
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