%0 Journal Article 
%A Amat Plata, Sergio
%A Busquier Sáez, Sonia
%T Una propuesta de proyecto de innovación docente donde se usan videos didácticos como apoyo en el autoaprendizaje
%D 2010
%U http://hdl.handle.net/10317/2708
%X El objetivo de este proyecto de innovación docente es exponer una experiencia desarrollada en los tres últimos años para la asignatura de Métodos Numéricos de cuarto curso de la titulación de Ingeniero Agrónomo de la UPCT. La mayor novedad es la inclusión de videos docentes y de una evaluación centrada en la presentación oral y defensa de los trabajos realizados en grupo. Los resultados obtenidos fueron gratamente satisfactorios en todos los sentidos. El presente proyecto fue galardonado con el primer premio al mejor proyecto de innovación docente de la Escuela Técnica Superior de Ingeniería Agronómica.
%K Enseñanza universitaria
%K Metodología docente
%K Escuela Técnica Superior de Ingeniería Agronómica
%K Métodos numéricos
%~ GOEDOC, SUB GOETTINGEN